L’École de la Deuxième Chance à l'épreuve des parcours des jeunes : 20 ans d'interactions entre biographies individuelles et dynamique institutionnelle (Marseille, 1995-2016)
Sous la direction de Eric Verdier & Patrick Perez.Soutenue -
Pauline Sabuco
Sociologie
Thèse
Soutenue -
Diplômes et formations
- 2016 Master 2 Sociologie « Sociologie des mutations contemporaines » Aix-Marseille Université
- 2014 Licence Sociologie « Education, culture, communication et information » Aix-Marseille Université
- 2011-2012 Classe préparatoire Hypokhâgne B/L (lettres et sciences sociales) Lycée Thiers, Marseille
- 2011 Baccalauréat – série S Lycée A. De Craponne, Salon de Provence
Expériences professionnelles
- 2012-2017 Assistante d'éducation - Collège Les Garrigues – Rognes
- 2012-2017 Intervenante dans le dispositif « Orientation active accompagnée » - Rognes
- aide à la recherche de stages et de formations
- simulations d'entretiens
- aide à la rédaction de rapports de stages
- 2017 Passation de questionnaires pour une enquête du CNRS « les jeunes et la radicalité politique et religieuse » - Marseille
- 2015 Tutrice pour les étudiants en L1 de Sociologie - Aix-Marseille Université
- Appui au secrétariat : gestion des inscriptions en TD
- Conseil et aide pédagogique
- 2012-2013 Accompagnement éducatif - Collège Les Garrigues - Rognes
- Aide aux devoirs pour une classe de 5e
Autres activités
- Engagement bénévole à ML Prod – Mission Locale du Pays Salonais
- Lancement du mouvement « Arrêtez de nous mettre dans vos cases »
- Préparation du premier événement en collaboration avec l'Institut Bertrand
Schwartz et l'Union Nationale des Missions Locales - Participation aux reportages audio-visuels : préparations, tournages, montages,etc
Anglais : Niveau Bac + 5 - Espagnol : Niveau Bac + 1
Utilisation des logiciels Word, Modalisa, Open Office, Excel, Photoshop, Pronote
Projet
-
Equipe Recherche PIC - DARES - Le dispositif des écoles de la deuxième chance : Evaluation et analyses d’actions pédagogiques novatrices en faveur des jeunes sans qualification
Autre -
Publications
- Article dans une revue
Alicia Jacquot, . Trop vieux pour se former, trop jeunes pour travailler ?. Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2024, Catégories d’âge au travail, 168, pp.85-106. ⟨10.4000/12r2u⟩
1 janvier 2024 - [hal-04804247] - Rapport
Patrick Pérez, Xavier Joutard, . Note de synthèse. Le dispositif des écoles de la deuxième chance : Évaluation et analyses d’Actions Pédagogiques novatrices en faveur des jeunes sans qualification. LEST - Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail- UMR 7317. 2024
12 décembre 2024 - [halshs-04891650] - Rapport
Patrick Pérez, Xavier Joutard, . Le dispositif des écoles de la deuxième chance : Évaluation et analyses d’actions pédagogiques novatrices en faveur des jeunes sans qualification.. n° 9, valorisation de la recherche, LEST CNRS UMR 7317. 2024, https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/les-ecoles-de-la-deuxieme-chance-e2c
12 décembre 2024 - [halshs-04891616] - Communication
. Le public de l’école de la deuxième chance : construction d’une catégorisation négociée des jeunes sans diplôme.. Classer, Déclasser, Reclasser. 8éme Congrès de l'Association Française de Sociologie (AFS), du 27 au 30 Août 2019, à Aix en Provence., Aug 2019, Aix en Provence, France
27 août 2019 - [hal-02328761]