29e Journées du Longitudinal - Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?

Colloque 29e Journées du Longitudinal - Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?

Lundi 24 juin 2024
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FEG Ferry

Animation Vanessa di Paola, Christophe Guitton

Téléchargez le programme des journées JDL 2024 :

 

29e Journées du Longitudinal - Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?

 

Programme

Lundi 24 juin 


9h15 – Ouverture 

Christophe Baret (Directeur du LEST), Bruno Decreuse (Doyen de la Faculté d’Economie et de Gestion, AMU), Céline Gasquet (Directrice Scientifique Céreq)


9h30-11h – Conférences Plénières

Animation : Vanessa di Paola (AMU, CNRS, LEST, CA Céreq) et Josiane Véro (Céreq, LEST)


•    Bruno Palier (CNRS, Centre d'études Européennes de Sciences Po) : Que sait-on du travail ?
•    Maêlezig Bigi (CNAM, LISE-CEET) : Prendre la mesure de la crise du travail en France
•    Thierry Berthet (CNRS, LEST, AMU, CA Céreq) et Delphine Mercier (CNRS, MFO, LEST) : Les sciences humaines et sociales face au travail


11h-11h15 – Pause

 

11h15-12h45 – Ateliers


Atelier 1 : Les effets de la crise sanitaire sur les parcours et la santé

Animation : Thomas Couppié (Céreq)
 

1.    Paradis, enfer et risques vécus. Les traces subjectives de la pandémie chez les jeunes travailleurs et travailleuses au Québec. Maria Eugenia Longo, Xavier St-Denis, Nicole Gallant, Martine Lauzier
2.    Partir ou rester : l’impact de la Covid-19 sur la mobilité étudiante entre la Licence et le Master en France. Eugénia Prosperi, Philippe Cordazzo, Yoann Doignon 
3.    De la transition « agroécologique » aux trajectoires de santé au travail des exploitant·es viti-vinicoles. Emilie Salamero, Marie Doga, Samuel Julhe, Ibrahima Diallo, Benoit Leroux, Océane Minard Carneiro, Nicolas Roux, Delphine Thivet, Daniele Inda
4.    The dynamics of Interactions Between Work and Health: from Theory to Empirics. Thierry Kamionka et Pauline Leveneur


Atelier 2 : Méthodes d’analyse des transitions

Animation : Ingrid Tucci (CNRS, LEST, AMU, CA Céreq) 
 

1.    De la nécessité de combiner données administratives, données d’enquêtes quantitatives et qualitatives pour mesurer et comprendre les ruptures de contrats d’apprentissage. Benoit Cart et Marie-Hélène Toutin
2.    Une triangulation des sources et méthodes : complémentarité, apports et limites pour la compréhension des liens et des temporalités entre chômage et reconversion. Murielle Matus
3.    Analyse de l’insertion dans l’emploi des demandeurs et demandeuses d’emploi après la formation professionnelle à Bruxelles. Catherine Smith et Isabelle Sirdey
4.    Des jeunes immigrant·es au Québec. Interroger la densité et le sens donné à leurs parcours. Stéphanie Atkin


12h45-14h – Déjeuner


14h-15h30 – Ateliers 


Atelier 3 : Crise sanitaire et métiers en tension : transitions et reconversions

Animation : Anne-Marie Arborio (AMU, CNRS, LEST)


1.    Les transitions professionnelles des demandeurs d’emploi vers des métiers en tension. Amine Chamkhi, Frédéric Laîné et Olivier Rodriguez 
2.    L’hôtellerie-restauration à l’épreuve de la crise sanitaire : quelle approche longitudinale des recompositions de l’emploi dans ce secteur ? Lise Kayser et Cyprien Rousset
3.    Une « crise » des « vocations » dans les métiers du soin ? Guillaume Cuny


Atelier 4 : Accès des jeunes à l’emploi vs accès à l’âge adulte et à l’autonomie

Animation : Isabelle Recotillet (AMU, CNRS, LEST)


1.    Dynamiques des migrations résidentielles et d’insertion à l’emploi des jeunes des territoires « fragiles » : le cas de la Lorraine. Sarah Joubaire, Philippe Cordazzo et Sylvie Dubuc
2.    Transitions vers l’âge adulte des non-diplômé·es du supérieur : une analyse comparative générationnelle basée sur les enquêtes EVA. Audrey Dumas et Vincent Lignon 
3.    Les parcours étudiants au prisme des allocations de ressources : quelles évolutions depuis 15 ans ? Jaoven Launay et Richard Gaillard 


15h30-16h – Pause


16h-17h30 – Ateliers


Atelier 5 : Crise sanitaire : transitions et reconversions

Animation : Stéphanie Moullet (AMU, CNRS, LEST, CA Céreq) 


1.    Les parcours de reconversion vers le métier enseignant. Pascaline Feuillet
2.    Prendre la mesure du rôle des organisations dans les capacités de reconversion : retour sur les parcours des salarié·es en emploi peu qualifié. Josiane Vero, Jean-Claude Sigot et Camille Stephanus
3.    Pratiquer le yoga : une ressource face aux crises biographiques et professionnelles ? Emilie Salamero et Marie Doga 


Atelier 6 : Jeunes « en lisière » : quels parcours ?

Animation : Patrick Werquin (CNAM)


1.    NEEF et non NEEF : un éclairage des catégories publiques dans le parcours des jeunes à la lisière du marché du travail. Maria Eugenia Longo, Eddy Supeno, Aline Lechaume, Marjolaine Noël
2.    Crise commune et chemins divergents. Comparaison de la réception des politiques liées à l’absence de diplôme chez les jeunes en QPV urbain et en zone rurale pauvre. Clément Reversé et Rajiv Ramneehorah
3.    De la transition inclusive à la transition de prime insertion de jeunes porteurs de handicap mental : une chronique longitudinale d’une mise en accessibilité. Marie-Hélène Jacques
4.    Le dispositif des E2C face à la Garantie jeunes : une analyse mixte et longitudinale des impacts d’un choc sur le quasi-marché des actions de formation en direction des NEET. Xavier Joutard et Patrick Perez

 

18h-23h – Soirée de gala

 

Programme du mardi 25 juin 2024

Séance à venir pour JDL2024