Enseigner l'histoire des enfants de la Creuse

Gilles Gauvin, Philippe Vitale. Enseigner l'histoire des enfants de la Creuse. Canopé, 102 pages, 2021, Eclairer, 978-2-24005-332-9

Entre 1962 et 1984, 2015 mineurs de La Réunion ont été transplantés dans 83 départements de l’Hexagone. Composante de l’émigration organisée à partir du début des années 1950 au nom de l’accroissement démographique, la question dite des « enfants de la Creuse » a été l’objet en 2014 d’une résolution de loi mémorielle reconnaissant « la responsabilité morale » de l’État. En 2017, le Président de la République déclarait que cette politique avait été une « faute ». Les mémoires sont encore vives sur cette affaire. Comment enseigner aujourd’hui cet épisode sensible de l’histoire nationale ?

Les auteurs, Philippe Vitale, maître de conférence HDR en sociologie, et Gilles Gauvin, agrégé d’histoire-géographie, ont été respectivement président et membre de la Commission d’information et de recherche historique chargée par le ministère des Outre-mer pour faire la lumière sur la question dite des « enfants de la Creuse» (2016-2018).

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