Vincent Caron

Enseignant en économie-gestion

De nature calme et bienveillante, l'enseignement fut une vocation vers laquelle je me suis orienté afin d'approfondir, de partager et de débattre sur les concepts économiques et managériaux. Déterminé à consacrer ma carrière dans l'enseignement, je souhaite entretenir une curiosité scientifique et contribuer de manière significative aux recherches rattachées à la gestion émotionnelle.

Compétences

Acteur du service public
* Partager et représenter les valeurs de la République française;
* Inscrire ses actions dans le cadre du programme instauré par l'éducation nationale;
* Développer des projets de classe pour initier les élèves à des situations concrètes.

Pédagogue

* Prendre en compte la diversité des élèves et l'hétérogénéité présente dans certainesclasses afin de mettre en place et animer des situations d'enseignement concrètes;
* Mise en place d'une pédagogie en ilots pour favoriser la socialisation des élèves;
* Accompagner les élèves dans leurs projets futurs et leurs orientations;
* Évaluer les acquis et l'évolution des élèves;
* Intégration du numérique et d'outils interactifs.
* Capacité à vulgariser et à adapter le contenu selon le niveau des étudiants

Compétences de recherche

* Capacité à formuler des problématiques de recherche originales;
* Veille scientifique et mise à jour continue des connaissances.

Membre d'une équipe

* Coopération avec les parents d'élèves;
* Coopération avec l'équipe d'éco-gestion et l'équipe administrative;
* Responsabilité en tant que professeur principal.

Compétences didactiques

* Connaissances approfondies en marketing et en management des organisations;
* Enrichissement permanent des connaissances et compétences techniques;
* Maîtrise des outils de recherche d'informations dans le cadre d'accompagnement des études de gestion;
* Maîtrise de la langue française et de l'anglais;
* Capacité à s'adapter à un public varié.